为深入贯彻《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》，探索卓越教师培养新路径，我院于2025年10月23日14:30正式开展“卓越教师教育实验班”学员选拔工作，为培养“师德高尚、理念先进、业务精良、锐意创新”的幼儿园及中小学艺术教育卓越教师筑牢基础。
本次选拔严格遵循“综合评估、优中选优”原则，以“全面考察学生学科基础、教学实践能力与教育情怀”为核心目标，设置学业能力评估、职业技能考核、综合面试三大关键环节。本次报名参与选拔的学生共24人，学院根据学生专业方向及技能展示内容，将其分为三组进行差异化考核：在学业能力评估环节，经严格审查，所有参与学生的学业水平均符合选拔基本要求；在职业技能考核环节，考生通过逻辑清晰的教学设计、生动高效的课堂互动及扎实的专业技能演示，充分彰显自身学科素养与教学实践潜力；在综合面试环节，评委结合当前教育政策导向与基础教育一线实践需求随机提问，从教育视野、责任担当、职业认知等多维度考量考生的综合素养与教师职业适配性。经学院评审小组集体评议、严格筛。钪杖范23名学生成功入选“卓越教师教育实验班”。
本次选拔工作是学院健全师范生培养体系的关键实践，从前期筹备的流程规范、方案细化，到考核环节的标准统一、专业精准，各环节均紧密围绕“选优培强”核心目标推进，为后续卓越教师培养工作奠定坚实基础。后续，在实验班的教学安排方面，学院将持续整合校内外优质教育资源，构建“理论拓展+卓越技能+卓越讲堂+实践教学”四大课程体系，开设教育政策解读、前沿教学方法、教育家精神等特色课程，组织学员加强课后自主训练和深入基础教育一线开展教学实践，邀请行业专家开展卓越讲堂，强化教育视野和创新能力培养。同时，建立动态跟踪评价机制，精准对接新时代基础教育需求，全力打造高素质教师队伍，为建设教育强国提供人才支撑。
图为美术创作展示
图为模拟授课互动环节
图为舞蹈技能展示
